绘本阅读报告：《菲菲生气了》
孩子越大懂的东西越多，俩人的个性和脾气也越来越明显。
忆觉谨慎细心，观察入微。也因为这样他的语言表达能力比较强，很多事情都能分辨。比如哪些东西是他的，还有他会害羞，愧疚甚至老羞成怒。
忆行好动活泼，常常沉迷在自己的游戏里。表达能力比较差，偶尔也会发脾气，但是常常一会儿就忘了。
忆觉“记性好”到他还记得忆行在几个月前咬了他的背后啊~~呵呵~~
忆觉的生气是真的生气。然后，我发现这孩子真的不能像以前那样处罚他，他会心理不平衡，一整天板着脸的。除了讲道理就是讲道理，不能硬硬来了！
这本书〈菲菲生气了〉正好给了孩子一个生气的出口。在亲子书屋入手的绘本，才RM14.90一本。里头的简介写到：
莫名的怒火上升，温度不断加热，熊熊大火彷若要吞蚀掉周遭的一切事物。小时候总是容易乱发脾气，一点小事情总是让人无法忍耐。胸口总有个恶魔藏在那里似的，让人全身都不舒服，就是把别人生吞下去也有的勇气。负面的情绪像是座即将爆发的火山，随时都可用愤怒与不满的熔浆给喷出。生气、不安、沮丧、难过、趋于平缓、平静。原来生气是有这么多不同的错综复杂的情绪存在着。
大人们总是容易压抑小朋友的情绪，容易忽视小朋友的负面情绪原因，总教我们要有好脾气，然而不是每个不满都是没有原因的。如何适当的处理生气的情绪，与不要一直陷入焦灼的不安与气氛中，也是我们该正视的。
透过菲菲生气里的戏剧化与火红色的高度的愤怒，让每个小朋友都知道这样不快乐与情绪化，是每个人都会必须面临到的。但是别再害怕，每个人都会有开心和不开心的样子，虽然貌似可怕，但是却是可以逐渐改善你不满的压力与情绪。虽然大家都无法去完全的掌控自我的过度情绪化，但是可以去了解它、看待它。至少当我们不快乐和极度不满的时候，可以不要再完全掉入这样的流沙里，爬都爬不起来了。
大人们总是容易压抑小朋友的情绪，容易忽视小朋友的负面情绪原因，总教我们要有好脾气，然而不是每个不满都是没有原因的。如何适当的处理生气的情绪，与不要一直陷入焦灼的不安与气氛中，也是我们该正视的。
透过菲菲生气里的戏剧化与火红色的高度的愤怒，让每个小朋友都知道这样不快乐与情绪化，是每个人都会必须面临到的。但是别再害怕，每个人都会有开心和不开心的样子，虽然貌似可怕，但是却是可以逐渐改善你不满的压力与情绪。虽然大家都无法去完全的掌控自我的过度情绪化，但是可以去了解它、看待它。至少当我们不快乐和极度不满的时候，可以不要再完全掉入这样的流沙里，爬都爬不起来了。
真的是一本很“人性”的书。生气不可怕，可怕的是我们不知道如何处理我们的情绪。
绘本里的用色主要以“热色系”为主，把孩子很生气很“火”的情绪给表达出来。
故事的发生基本上几乎每天都会在我家上演：“抢玩具”！
菲菲生气的样子是这个样的。（辫子都翘起来了）
菲菲生气的时候，做了这些事情：（她乱踢，她尖叫，她甚至想把真个世界都撕成碎片。看菲菲那个生气的影子。。。）
菲菲生气了，非常非常生气，看她大吼时喷出的怒火的威力。
她跑了出去，然后哭了一会儿。
她忽然看到了石头和小草，听到了鸟儿叫。
然后，她在这个广大世界里，得到了安慰，回家了。
回到家的时候，迎接她的是暖暖的香香的房子和全家人的喜悦。一家人又在一起了。
菲菲先是生气了，非常非常的生气，爸爸妈妈都没有给予任何干预，任她释放自己的情绪，给她独自面对自己的时间和空间。而当菲菲消气儿后，回到家，迎接她的是妈妈的怀抱，是一个最大的接纳，不再去问“还生气吗？”这样的问题，什么都不说，就当一切没有发生过，一家人又在一起了。并且菲菲也真的不再生气了。这是真正的放下了，菲菲用自己的方式，在广大的世界中平复了自己的情绪，没有一点压抑，没有一点担心，因为她相信会有一个随时欢迎她回来的温暖的家。
这本书的重点不是教会孩子“不可以生气”，而是生气的时候要怎么办？怎样才能够找到一个出口。
我给孩子生气的解决方式是：深呼吸
每次都这样跟孩子练习：
深呼吸1
深呼吸2
深呼吸3
深呼吸4
深呼吸5
噢~没有生气咯！
孩子真的能懂吗？暂时，这一个方法能让孩子暂时转移了注意力。
然后，让我能好好地跟孩子沟通，慢慢地跟他们解释到底谁做错了什么，下次遇到这样的事情能够怎样解决？
孩子的情商管理很重要，最近看见“房东”吸毒时间，中学生/年青人自杀的事件好多。这些都是孩子们不知道如何处理自己的情绪的时候，作出了错的决定。
教育孩子啊~从里到外的教育啊~不简单。
其他活动参考：
学前中班社会《菲菲生气了》教案
从接纳情绪到管理情绪——绘本《菲菲生气了》赏析
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