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孩子需要的安全感

觉行兄弟上小学的第一天我没有去学校,他们也显得特别开心,我自然的就放心了。后来我就发现,第一个星期行都没吃食堂包伙食准备的食物,因为有别的小孩坐了行的位子,行又不敢跟对方说。我只好准备便当给行,说:你鼓起勇气跟同学他坐错位子了,如果勇气还是不够的话就先吃便当。然后我在他们休息课的时候去食堂请uncle 帮忙注意一下,结果休息节,觉行出来食堂的时候行的问题解决了。原本打算去买零食不吃食堂食物的觉看到我的时候却突然哭了。 原来,觉一直绷紧的情绪在看到我的那一刻突然爆发了。他说他本来不会哭的,但是看到我的时候他突然很想念我。 嗯,孩子,我知道要你在短短的时间里变得独立坚强一定是辛苦了。但是,我要你知道,只要你有需要,爸爸妈妈一定会在你的身边陪你帮你。家是永远的避风港。 开学的第四个星期,觉行开始上课外活动。他们必需提早到学校,上完课后自己把运动服给换了然后自己去食堂买杂饭。上课外活动的第一天,我陪他们俩完成这一个过程。临走前,行抱着我说:妈妈,我真的很喜欢你陪我们。 嗯,孩子,我也希望可以一直这样陪着你。可是,我知道总会这样的一天是需要你自己一个人去完成你的任务。不过,请你记住妈妈一定会在某个地方默默地陪你。 上学后第二个月,行开始对老师给功课特别认真了。对于孩子的功课,我采取的是孩子有告诉我需要签名我就签,但是孩子的功课我一样会检查。结果,突然之间行的态度转变,他说那天他学校的老师很生气说如果他们不乖不听话要踢他们去别间学校。然后,行说:可是我坐在后面看不到老师怎样"踢"。老师一定是用脚"踢"然后坏蛋的孩子就 biu ~ 去别的学校了。我笑翻了,然后说:来你告诉我要怎样帮你。 嗯,孩子,你有你的责任;我也有我的责任。这个过程我们需要沟通才能把我们各自的任务给完成妥当。我们一起学习一起成长。 上学的第三个月,孩子在不知不觉就习惯了小学生活。自己收拾书包,自己在学校买饭吃,自己洗碗,自己会把握每一个在学校的空闲时间赶紧先把功课完成。孩子越独立,我就给孩子更多的陪伴时间,跟他们聊天讲故事 ,让他们多思考多表达。 当老师投诉孩子"不听话"的时候,我对孩子说:我知道你也很想做个听话的乖孩子,来,告诉我你有遇到什么问题。相信孩子本性是善良的,他就会是一个善良的孩子。老师也是一样在"学习"怎样跟你沟通怎样教你,所以当你无聊的时候你就跟老师说给你一些任务,那你就不会想做

小学初体验

开学第一天,洧杰和我都没有特别请假陪觉行兄弟上小学。 但是学校假期的时候,我已经带觉行兄弟上了学前辅导班一个星期( 也没有特别请假), 迎新日的时候跟他们在校园逛了一下了解校园的种种。 事先也带觉行兄弟去安亲班熟悉一下环境, 然后大量的读绘本和他们聊天说说我以前小学的时候是怎样渡过的。 我说,你们俩比我勇敢多了。 心理建设做好了充分准备后,我能给予的就是信任和祝福。 相信孩子的能力。 结果放学接觉行兄弟回家时我问他们:你们今天感觉如何啊?行说: “ I had a very fun day!”  觉说: “ 很好玩! ” 开学的第一天,分班后的觉行兄弟俩的个性上的差别更加明显了。 觉做事小心谨慎,第一天从学校回来拿着校徽名牌说, 名牌要粘或缝在校徽下面,星期一周会的时候就要做好了。而,迷糊的行忘了他老师有给名牌,在我检查书包的时候才发现,我问行这是什么?行说好像是要粘在新书和水壶的。(我在心里狂笑)。我说书本有那么多,只有4个名牌好像不够,请他去问清楚老师。行又是一副扭扭捏捏的模样。 我突然发现,原来觉行兄弟不同班对行来说真的是一件好事。除了没有了觉的光芒,行也被逼着要靠自己去记住每一件事,去完成每一项任务。 孩子上小学了,我祝福孩子快乐成长开心学习。