蠢夫人育儿日记 Mrschoon Parenting

  “她只是在保护她的孩子罢了。”这番话，出自于今年 10 岁的男孩。 他在老师的陪同下面对女同学的母亲质问他为什么弄伤了女同学的脸，并教训他说出手伤人是很恶劣的行为。后来，男孩的父亲及时赶到，直接对女同学的母亲说：“你身为大人不应该直接对别人的孩子对质训话，孩子会感到害怕。” 女同学的母亲说：“我不过是跟男孩说出手伤人会带来怎么样后果，并希望你的孩子也能知错悔改。” 男孩父亲：“我相信我的太太已经跟学校处理了这个事件，我孩子出手伤害到你的女儿的确有错，但是当时的情况是你的女儿先用消毒剂 sanitizer 喷我孩子的眼睛 …. ” “那个消毒剂 sanitizer 是不含酒精的 waterbase ，不会伤害到你孩子的，我确认过 …. ” “可是，事情发生的时候谁知道那个消毒剂是不是 waterbase? ”男孩父亲直接反驳女孩母亲的说辞。“所以，事情的重点就是我儿子的“出手伤人”其实也只是当下的反应而已。再来，如果你对校方处理这事情的方法有不满的话，也不应该直接对另一个孩子直接训话，应该家长跟家长解决，孩子跟孩子解决。我现在在你女儿面前这样直接谈论这事情也是不妥当的，我也应该为我这唐突的行为道歉。” 然后，男孩父亲转过身对女同学说：“女同学，你好，我是男孩的父亲。我们身为大人不应该直接介入你们同学之间的问题，直接说你的不对，我为此而道歉，对不起。” 女同学腼腆的看着男孩的父亲，点了点头。 男孩的父亲继续：“现在也请你向我的孩子道歉。“ 女同学的母亲也向男孩道歉了。事情仿佛告一段落。 回家后，男孩的母亲问男孩说：“当女同学的母亲找你想跟你讲话的时候，你的感觉如何？” 男孩：“我有一点紧张，因为我不是很擅长跟陌生的大人讲话。” 母亲：“同学的母亲有骂你吗 ? 她都说些什么？” 男孩：“她有一点凶，可是她讲的东西我都已经懂了，好像不可以出拳头，不可以打人这些东西，老师，爸爸和你都跟我讲过了，这些我已经知道错了，所以我只是点头罢了。” 母亲：“那你会生气女同学的母亲吗？” 男孩：“不会啊！她也是要保护她的孩子罢了。（ she just stand up for her kid ）虽然我觉得她直接跟我讲话好像不对，因为大人的事情大人自己解决，小孩子的事情就小孩子自己解决，大人找小孩解决问题，不公平。” 母亲：

觉行兄弟9岁了，斌斌也快上小学了，我家孩子已经来到“有当年”可以想的年纪了，呵呵。 觉行兄弟上一年级的时候，我也跟他们分享刚上小学的我是怎样渡过又陌生的第一天还有摆的一堆”乌龙“。 那天，听见觉和行的谈话内容说: "行，你还记得我们以前小的时候在巴生家很喜欢玩的那个玩具吗？” “那时我5岁的生日礼物，如果我没有记错的话。”行说。 “等一下，你记得你最小的记忆是几岁吗？”觉突然问行 “我好像记得是3岁，当斌斌出世的时候。”行说 "我记得我还没有一岁的时候，我在巴生家爬到厨房去找妈妈泡奶给我喝。我不知道为什么我会记得我还没满1岁的事！”觉的表情十分夸张，还加上动作来强调他是多么的震惊。 这时，才6岁的斌斌也来插嘴说：对啊！我也是记得巴生家啊！ 哈哈！看着孩子回忆他们的童年真的是一件荒诞却也可爱的事。 然后，我因为报名参加了《 Little Door Festival 小门 》的一个亲子活动，需要找出我的童年照片，还有孩子的童年照片。我让孩子看了一些旧照片，其中一张是我外婆抱着未满1岁的我，结果孩子猜不到照片里的小孩是我，仿佛我没有童年似的。然后，我再看到我妈妈抱着我的孩子的照片，这样一对比，两代之间的链接就串起来了。 我再让孩子看我妈妈年轻时候的照片，孩子果然觉得照片里的人就是我。当我揭晓说，那旧照片里的人是他们外婆的时候，孩子突然说出了我和我妈妈最大差别。 “啊，对，照片里的是婆婆，现在我看到了，你的脸很像婆婆的脸但是你们的笑容不同，你常常都是笑到很开心。可是，婆婆的脸就是有一点悲伤，好像有很多事情烦。” 孩子的观察真的蛮尖锐的，我妈妈年轻的时候据说是个冰山美人，常常给人一种高不可攀的感觉，可她的女儿偏偏就是相反，直率豪爽，“接地气”，这也许就是家里的长女（我妈）和小女儿（我本人）的真实反映吧！ 然后我再拿我和洧杰小时候的照片和孩子差不多同时期的照片对比一下，孩子也说不出他们究竟是像我还是像他们爸爸呢？ 于是，原本这样简单温馨的亲子聊天，突然就被破坏了，这时，斌斌恍然大悟地说到： “What! Daddy is your husband? 什么？爸爸是你的老公？我以为爸爸是你的孩子？” 觉行兄弟一脸无奈地说： “幸好斌斌不是到二三十岁才明白爸爸妈妈的关系，就是老公老婆的关系，不然他的人生会很悲惨！” 觉的总结真的很神。

  每个父母都曾经是人家的孩子，一定特别明白以前自己如果不小心犯错了，第一个念头就是：我要怎样做，爸爸妈妈才不会知道？ 甚至有时候，在外面被欺负了，受伤了也不敢告诉自己的父母，怕他们担心，更怕被自己父母批评说：“一定是你太粗心才会受伤，我讲过很多次了，你就是听不进去。” 每次拿成绩册总是不敢给父母签名，因为退步了会被责备也会让父母失望。成绩进步了，父母第一句就是说：胜勿骄，搞不好是幸运，下一次能保持同样的成绩再说。孩子没有受到表扬，甚至连自己的努力都被自己的父母怀疑了。 孩子不敢跟自己的父母讲真话，请愿自己扛，自己忍着，还有一个原因就是恐惧。每一次讲真话都会被自己的父母 打击、嘲讽、甚至是伤害，因为说真话不会被父母理解，那孩子干脆就沉默了。 我小时候对父母一直都是报喜不报忧，那些不好的事情，能隐瞒多久就多久，包括偷偷谈的初恋。直到考STPM的时候，我因为要应付考试又加上失恋，每天一副闷闷不乐的样子，我妈妈怕我压力太大会读书读到疯了，然后对我说，她不会因为我的成绩不好而失望而生气，只要我尽力了就好。 因为妈妈那天的话，我熬过失恋和STPM考试，拿成绩的时候，即便成绩不尽理想，可是至少那天我没有因为成绩而自寻短见了。 所以，当我也成为了别人的妈妈的时候，我特别害怕孩子有事情的时候，遇见困难的时候不肯跟我说。 结果，某一天，孩子一脸故作镇定地来到我面前说：“妈妈，我不小心吞了一个lego进去我的肚子。” 我尽量忍着，不让自己流露出任何生气或害怕的表情，镇定地说：那个lego有多大个？ "差不多好像一角钱那么大。”孩子的声音有点颤抖。 “现在那个lego被你吞下去了吗？你有没有感觉不舒服？”我压抑着我关心的语气，不能过分担心。 可能孩子看到我没有因为他做错事而责备他，而他也终于老实地告诉了我这件事情，紧绷的情绪得以放松后，他突然大哭了起来说：我怕我可能会死！ 于是，我赶快”抱紧“处理说：别怕，幸好你跟我说了，我会跟你一起注意看看你有没有发烧，还是头晕还是不舒服什么的。如果有不舒服，我就马上带你去看医生，你一定不会有事的。” 等孩子的情绪稳定了后，孩子说：妈妈，幸好你跟我说过，如果我做错事还是受伤的时候一定要第一时间跟你说，还有如果我有困难的时候你是会先帮我解决问题而不是骂生气我。幸好你不止一次跟我说过这些，我才敢跟你讲我吞lego的事情。 我说：是的。所以你不要怕

 11月学校开学了，孩子们也回到学校上课了。之前宅家的时候，我就一直想说要怎样给孩子上佛学班，因为孩子比较习惯用英文学习，可是我却很想加强孩子的中文能力，所以我还是自己DIY了一下双语的内容跟孩子孩子一起学习。 觉行兄弟不是第一次听佛陀的故事，可是我给觉行兄弟的第一堂佛学课，除了让他们重温佛陀的故事也加强了他们对于佛教基本教义的认识：三宝，佛教的基本教义，四圣谛等。（需要的可以点这里 下载 ） 上完了第一堂课后，我让孩子用自己理解的方式写出他所理解的佛陀的故事，结果，在孩子的世界里，名字都不重要，故事情节才是重点。 “有一个妈妈，她有一个婴儿。她要死了，所以她叫她的姐姐照顾那个婴儿。他（婴儿）长大的时候，他看到他的朋友在玩一个动物。他停止了他们。他长大到他是一个男人。他已婚了后，他就去看那个花，然后他思考，为什么花不能永远活着？他去参观城堡，他看一个人生病，老和死。他就要就要去森林找出生活的真相。可是，王听到，他派5个人给他回来。那5个人成为了他的学生，看看他是否真的放弃了。6年过去了，有一个女生这时给了他粥，所以他幸存下来。他也发现那5个学生是王”发送“的 他就要变佛的时候，一个恶魔和3个孩子去叫他不要变佛。可是他们失败了。 他去帮助他承诺的一个城堡。他回家的时候，他看到他的儿子。 我学到那个佛要很多时间变成佛。我觉得非常精彩！” 哈哈哈！孩子最直接的反应是真实的。 最近在网上发现免费的中英文佛教绘本，这一个系列是的故事都是来自于巴利文的《本生经》，讲述佛陀在还没有成佛之前有多次转生，他在转生的时候，有时转生为人，有时转生为动物，所发生的故事既是神话传说，也是故事、童话和寓言。相当于古希腊的《伊索寓言》，阿拉伯的《天方夜谭》，非常适合小孩子阅读。 接下我慢慢跟孩子用 《本生经》 的故事跟孩子上佛学课咯！ 这一个系列，大概有20本书左右，可以在这个网站下载： https://dhammaseedjataka-zh.blogspot.com/2021/11/list.html or here:  中英本生经 Jakata Stories http://www.buddhanet.net/ebooks_childrens.htm

觉行兄弟从小就是他们爷爷的开心果，因为我跟夫家的家人同住，孩子自然跟爷爷，姑姑和叔叔都十分亲近。自从他们爷爷生病以后，觉行兄弟更是负责帮忙照顾他们爷爷，比如早上起身的时候顺便帮爷爷烘面包泡饮料等，简直就是爷爷的贴心小棉袄。 那天跟孩子读了-吉竹伸介的 《爷爷的天堂笔记本》 后跟孩子进行绘本延申活动。其中我让孩子写一篇文章形容他们的爷爷是一个怎样的人还有关于他们爷爷的点点滴滴。我没有想到我竟然可以在孩子的文字中看见他们原来都知道爷爷生病了在变老这件事，而且他们也发现他们身边大部分的同学或朋友都没有跟他们的爷爷奶奶住在同一个屋檐下，原来他们是如此的幸运，因为他们的成长过程中有爷爷还有其他家人的陪伴。果然，家有一老如有一宝，让孩子跟长辈同住对孩子的家庭观念建立特别好，他们也非常懂得如何跟老人家相处。有时候，觉行兄弟会问起关于他们已经离世了的奶奶和二叔的事情，因为他们记得每逢清明，中元还有忌日我们都会带着他们一起去祭拜过世了的奶奶和二叔还有祖母。死亡，对觉行兄弟来说是有点恐惧但却也不陌生的人生课题。 孩子写的《我的爷爷》全文如下： 我的爷爷是是一个善良的人。他每天都会叫我一到五次的。你知道为什么吗？ 因为有时我是他的"Kakak"，需要帮他抹桌子，洗手帕和扫地。 我也是他的按摩器，帮他捶背。 我还是他的拐杖，帮（扶）他走路。 我也是他的医生，帮他搽药。 我也是他的宝贝，跑来跑去（逗他开心），他就会给我们维生素作为奖励。 三年前，他还很健康，我还记得在我们（觉行斌）生日那天，我们去了福隆港。在福隆港的时候，我被水蛭咬，（幸好有爷爷帮我搽药）。 我觉得他三年前没有生病，但是现在他很有病了（他的病很严重了）。 但是，我知道我很多朋友没有机会与他们的爷爷共度时光，所以我是一个特殊而幸运的人。 所以我希望我的爷爷没有Parkinson 帕金森病 ，这样他就可以跟我一起玩电脑游戏。 想要下载《爷爷的天堂笔记本》绘本延申活动本可以点这里： 绘本分享《爷爷的天堂笔记本》What Happen Next? 作者：吉竹伸介 Shinsuke Yoshitake ( 绘本伸延活动 worksheet printable free download）

2021 年，我想我们每个人因为疫情的关系或多或少都经历死别。有些人失去家人，亲人，朋友，同事，前同事，邻居或我们常去光顾的熟食店老板或是在社区公园里一起运动的人。突然之间，大家仿佛都需要面对生离死别这个沉重的人生议题，来不及的告别，还未完成的遗憾还有生者的伤痛，人们该如何面对缺失的人生？ 在死亡病例高居不下的那一段日子，我几乎每隔几天就接获某某人因为冠病离世的消息。于是，我也教孩子学会如何看冠病的数据， 还有那些数据的意义 。晚上我跟孩子聊天的时候，我们就谈到了关于死亡这个课题。 死亡，这个课题是我家孩子从小就一直在探索的，我也从来不避忌跟孩子讨论这个课题，因为孩子一出世不久，我和先生都第一次面对亲人的离世，我们都知道死亡随时都会发生，所以，提早跟孩子谈死亡，给孩子进行生命教育非常重要。我之前也写过相关的文章： 觉行兄弟说关于生命和死亡的语录 妈妈，我不想要你死 孩子写的文：《我对生命的疑问》 妈妈，这就是生命啊～ 而这一本《爷爷的天堂笔记本》，大概是我目前看过最诙谐有趣的生命教育绘本了。我不得不佩服日本作者吉竹申介创意的脑洞，把如此沉重的课题用最轻松的方式大大方方地摊开在人们面前，拿出讨论还有幽默了一番。 我买的是英文版本题目叫《 What Happen Next? 》，中国简体的译本则叫做《后来呢？后来怎么了 ? 》书名还蛮直译英文版本的，台湾版的书名为《爷爷的天堂笔记本》感觉上比较温馨也直接带出绘本是关于死亡这个主题。 故事一开始就说爷爷刚去世，孙子在收拾爷爷的遗物时发现了爷爷留下的《死掉之后，该怎么办呢？》的笔记本。 这本笔记本，写满了爷爷对于死亡的想象和规划，比如他死了过后会先去到鬼中心，然后才到天堂报到，接着又去到了投胎站等候送子鸟带他去投胎。 这样看来爷爷把死后的生活当作是一趟大冒险的行程呐！爷爷的笔记里的内容大概有： 去天堂的装扮 - 完全就是按探险清单来收拾行李的吧！ 希望（最好能）投胎成为什么 天堂应该是这样的一个地方。（可以见到已经去世的人，可以自由自在地飞来飞去） 做坏事的人一定下地狱。（地狱很可怕，厕所只有一间！！！而且贴纸一定要撕到干干净净，这个到底是什么可怕的惩罚） 看见老天爷的时候要对他说什么？（第一爷爷会问就是你们到底是谁决定我们活多久？） 死了之后要怎样守护家人？（“变成伤口上的痂”这个很暖）

《掉落的礼物》是一本无字绘本。 觉行兄弟读起无字绘本相对地轻松，我让他们俩看着图片说出他们看到每一个细节。 从封面开始，我就引导觉行兄弟开始观察，先抛了几道问题给他们： 问：封面上你们看到什么？ 觉行答：好像是一只松鼠，也好像是狐狸 问：你再看看这只动物在哪里？ 觉行答：有松果 Pine Cone! 它是松鼠，它在树上！ 然后，我打开另一页， 觉：有一个女孩子 行：我看到她有一点伤心 觉：还有她只是穿袜子罢了 我问：你怎样看到她伤心？ 行：她没有Happy Face嘛！ 觉：还有她的头低低～ 我说：对呀～为什么她会伤心呢？ 觉行：不知道？ 我问：然后发生什么事？ 觉：有一个pine cone打到她 行：她很奇怪，到底是谁在打她 觉：然后她很生气，然后很大声地吼 行：吼了一声后，又有一个松果打她的头 觉：然后她就坐在地上哭了 我问：为什么她会哭？ 觉：因为她有一点痛？ 行：我看到她好像是很生气到哭？ 我说：我也是不知道为什么她会哭，可能她本来就不开心，然后又有人做弄她，她就哭了。 于是我和觉行就这样一面看着图里的细节，有时候他们俩给我说故事，有时候我会帮他们做连接。 这是无字绘本给我们的美好体验。 这个故事的后来，女孩和松鼠变成了朋友。女孩伤心的心灵得到了慰籍，她和松鼠一同埋下了松果种子，后来长成了一棵树，让爱生生不息。 我问觉行，松鼠一开始拿松果丢女孩是因为它顽皮还是因为它不小心还是因为它想要女孩变开心？ 觉行说：一定是它想要跟女孩做朋友让她变开心。 孩子单纯善良的心，真好。

我一直想成为一个在孩子眼中是温柔而坚定，有趣但自律，爱孩子也爱自己的母亲。在孩子的成长旅程上，我把大部分的时间都花在跟孩子聊天，建立双向沟通。我对他们的玩意和朋友充满了好奇，他们同样也对我的工作和朋友充满了疑问。 每天聊天，我最关心的是他们那天最开心的事情是什么，说着说着有时候我们都想不起来那天是否遇见了不开心的事。孩子连外宿的时候，也主动地跟朋友临睡前聊天，问问他们生活营一天下来最开心的事情是什么，有没有伤心的事。然后，孩子回来告诉我说他的朋友们没有跟父母聊天的习惯。他很庆幸每天都可以跟我聊天，说一些有的没的。 当然，孩子也清楚知道他们妈妈也不是完全宠溺他们的。每一个错误，妈妈只给3次机会是不变的定律。可是，那天我叫他们写关于妈妈的诗的时候，孩子竟然写了这样的一篇文《妈妈给我的三次机会》。 呵呵，看来孩子应该懂得我给的三次机会比实际上的三次还要多。

  我还记得刚怀上双胞胎的时候，我发过一个恶梦，梦见双胞胎儿子问我说：妈妈，你不是说每一个孩子都是独一无二的，那为什么我们俩的脸会一模一样的？ 幸好，孩子从小就知道即使他们长得一模一样，他们还是独一无二的，在他们眼里他们根本完全不同。当然让孩子了解自己，探索生命的哲学，鼓励孩子多点思考，一直是我教育孩子的宗旨。刚好，之前我跟孩子临睡聊天时聊到了我小时候发生的事情，然后延申到原生家庭如何影响一个人的成长。孩子对于这个课题似乎非常感兴趣，于是我想找能激发孩子哲学思维的绘本。然后发现了这本由吉竹伸介创作的《做一个机器人，假装是我》(Can I build another me? ) 。 故事的开始就是一个孩子因为每天都是做一些自己不喜欢的事情，于是他就想买一架机器人来代替自己做那些他不喜欢的事情。结果，在小男孩跟机器人对话的时候，小男孩也慢慢更了解自己，从个人的资料到外表，喜好，还有自己擅长和不擅长的，小男孩才意识“自我”的存在。 特别喜欢吉竹伸介简洁的画风，可是插画里却充满了细节值得让人细细品尝。于是，我也制作一本绘本的延申活动本让孩子们在读绘本的时候同时也能透过这样的活动展开自我认识的旅程。 结果孩子孩子的画果然从来没有让我失望，他们都知道自己的外表还有身体的变化甚至一些小故事。比如说觉特别强调了他下巴的伤疤，那是他5岁时跌破了下巴入院缝针，非常难忘的经验。还有他也特别强调了自己长胖了这件事。哈哈~ 行的自画像，反而强调了一些自己的特别习惯或能力，比如那个常常不知道为什么会痒痒的屁股，还有他能够把口水吐得很远这件事。 这么一看，觉行兄弟虽然是双胞胎，可是却是独一无二的，他们俩都是特别的个体，谁也不是谁的影子。我真的特别庆幸孩子可以如此观察到自己，也如此了解他们俩的独特性。 我特别喜欢里面的其中一句:我的心情随时在变 有时候我一早醒来就觉得莫名的兴奋开心 有时我不管做什么都觉得沮丧无力 因为受到当天天气或前天发生的事影响 我的心情常常变来变去 虽然好像有各式各样的我，但这些全都是我！ 关于这个一面，孩子也是特别有感触，因为他们俩在学校和在安亲班还有在家里的时候都呈现不同的“状态”。我曾经跟孩子讨论这个“现象”，我说为什么你们有那么多不同的“面貌”，到底哪一个才是真正你们？ 孩子说：当然每一个都是我，只是在家里的时候你看到的是100%的我，在学校老师看到的是20%的我。在

 我想我大概是因为疫情被关疯了，所以才会答应给孩子DIY了这个以中秋节为主题的密室大逃脱 Escape Room。这都是因为孩子说他们想念之前跟安亲班的老师朋友们一起去露营，玩游戏的日子，于是他们想要玩比较刺激的寻宝游戏。虽然，雪隆这里已经放宽管制，但是那天看见一窝蜂的人去露营野餐后，我们还是决定学校假期还是呆在家里玩好了。 每逢华人的传统节日，我家这本新加坡的绘本 《过节咯!Time To Celebrate》 一定就会出场。 除了跟孩子一起复习传统节日的习俗和传说。在中华文化的的神话故事里，孩子最喜欢的就是后羿射日和女娲补天的故事。让孩子重温中秋节的故事后，孩子在玩密室大逃脱的时候就更能投入咯！ 原本在设计这个密室大逃脱的时候打算给孩子一人一本手册，后来发现家里的Printer不给力，我只好把提示和玩法都写在信封上，当作任务卡给孩子。故事的背景也改成由我说而不是孩子一面看手册一面发现任务的模式。所以，严格上来说这个密室大逃脱更像是“有故事主题的寻宝游戏”。 孩子们的第一个任务就是《后羿射日》，也就是说孩子需要把气球射破以获得提示卡，然后词句重组就能获得下一个关卡的任务。 在玩游戏当天我才发现孩子以前的玩具弓箭不见了，我只好善用家里有的材料给孩子自制一套弓箭，衣架，橡胶圈和竹签就搞定了。可惜玩游戏的时候天就快下雨了，孩子是撑着雨伞在院子里“寻宝”的。 第二项任务就是孩子要利用椅子“渡河”。这是孩子最喜欢的游戏之一因为他们曾经看过有Youtuber 玩过类似的游戏，而他们不曾亲身体验。现在机会来咯！ 我在设计游戏的时候，主要都是在消耗孩子的体力和脑力。 这个游戏一共有6个关卡，我原本预计孩子需要2个小时左右才能完成，结果他们竟然就在1个小时半里破解完了所有的秘码。 虽然说，孩子开心我就开心，可是一想到孩子正在期待下一次游戏的时候，我晕了一下，然后再心里计划一下，下一个寻宝主题。这里附上 完整的PDF手册免费下载 ，大家得空可以跟孩子一起玩。祝大家中秋节快乐！