蠢夫人育儿日记 Mrschoon Parenting

某夜，孩子在临睡前说：＂妈妈，我今天在学校不开心，因为有人抢掉我的书包。＂ 我：＂发生什么事了？来妈妈抱你抱紧紧，你那个时候是不是很害怕？＂ 孩子：＂嗯，我有叫他住手，喊：STOP! 可是他还是抢我的书包，把里面的东西丢出来。＂ 我：＂你一定很伤心，对吗？你怎么办呢？＂ 孩子：＂我就自己拾回那些东西，然后有流了几滴眼泪。后来老师看见了，同学才停止丢我的东西。＂ 我：＂幸好老师看见了来帮你。你现在还伤心想哭吗？＂ 孩子：＂没有想哭了。＂ 我：＂以后有人做弄你的话，你要很凶的喊对方的名字，然后叫他停止他所做的坏事。 比如：陈坏蛋，不要乱丢我书包里的东西！ 或者 陈坏蛋，把我的书包放下！ 一定要大声和不可以笑，让全部人听见他的名字和他做的＂坏事＂ 然后我就和孩子一起在家里喊那个陈坏蛋的名字，让孩子发泄出来。过后，孩子笑了，心情也开朗了。 我问孩子：＂你的同学过后跟你道歉吗？。＂ 孩子：＂他没有道歉，他只是在被老师骂了以后静静地走开罢了。＂ 我：＂那还想跟他做朋友吗？＂ 孩子：＂想啊！＂ 我：＂那明天你跟他说：陈坏蛋，昨天你丢我的书包，我很生气。你还没有跟我道歉。我们本来是朋友，朋友是互相帮忙的，不是互相伤害的。＂ 孩子：＂如果他道歉了，我就会原谅他，然后跟他一起玩。＂ 我：＂是的。当然你们在一起玩的时候也是要照顾到朋友的感受，这个就是尊重，这样才是真正的朋友。＂ 后来，孩子的同学道歉了，不过他们没有在一起玩耍了。我家孩子有点失落。不过，这是成长的过程，总该放手让孩子自己去找到自己处理问题的方式。 那天，看见新闻说有个孩子因为校园霸凌事件而轻生了，真的让我感到无限的感慨。孩子上小学后总是有很多类似这种被同学欺负的事件发生。我的处理方式都是安抚好孩子，为孩子做好心理建设，然后引导孩子解决问题。 希望更多的家长可以花更多的时间跟孩子聊天。

每天晚上，孩子们和我例常的枕头边聊天，我们总是聊一些日常，比如说：＂你今天在安亲班最开心的是做什么事？＂，＂你今天有遇到伤心的事吗？＂等等。 某日，我们聊遍了学校和安亲班的事情后，我随口问问 行 说：你最近对生死有新的发现吗？？ 行 很认真地回答： ＂有，我发现到每天有新的baby，也会有人死，这个是一定会发生的。＂ 我说：这是很了不起的发现啊～ 然后 行 就开始哽咽说：可是，我想到这个我就会哭，因为你也是会死。 我抱紧孩子说：没关系，你一定会想到更棒的办法的。在这之前，我会照顾好自己不让我自己死去。 觉 说：我有一个办法，就是行不要变成Daddy 有自己的Baby就妈妈和爸爸都不会死咯～ 我说：应该还有更好的办法的。我们再想想，现在你们都不要担心。 我亲爱的孩子们，妈妈祝福你们，平安健康，快乐成长，总有一天你们会找到面对生死的方法。

学校假期开始了，觉行兄弟就这样开开心心，没有烦恼地渡过了他们的一年级。我庆幸孩子活在没有考试的一年级，这一年来他们学会了每天完成功课，自己收拾书包，每天写日记。 我从不主动教孩子功课，他们只有在遇到功课上的难题才来问我。 学校假期开始了，觉行兄弟会有写下这个学校假期的To-Do-List，看看自己要学一些什么新的知识，玩什么游戏还有去什么地方。 觉行兄弟都很爱大自然，我们的周末将会被爬山填满了，以下是我们喜欢也适合带4到7岁的孩子走山的好地方 1. Tugu Negara Trail 2. KL Forest Eco Park (Bukit Nanas)  3. TTDI park  4. Kota Damansara Community Forest reserve  5. FRIM Kepong 6. Ketumbar Hill (喂山猪） 7. Taman Botani Shah Alam  再来就是国内各大博物馆和科学馆也是孩子们的最爱 1. Pusat Sain Negara （National Science Centre) 这个超级好玩入门票超级便宜，建议每个让孩子在馆内待长一点的时间，那么每个科学实验都有机会体验），目前又有恐龙馆可以参观，真的很不错。 2. Muzium Negara ，我家孩子几乎每半年就去一次。每一次都吸收一点点，多去几次就懂得更多了。 3. Muzium Bank Negara，这个孩子才去过一次，不过目前一直说想要再去。 4. Balai Seni (National Art Gallery) 这个美术馆让孩子来熏陶一下艺术。 5. PetroSains KLCC ，孩子几乎每一年来一次。这地方比起科学馆整体体验值更强，票价也相对的贵。不过我觉得非常值得，可以从早待到晚的地方。 6. Planetarium 国家天文馆。这个地方非常有历史价值，建筑物十分漂亮，不过设施开始老旧了。这是仿佛就是我家孩子的后花园，他们想念了就带他们来走走看看。 觉行斌兄弟的学校假期是他们可以开心地玩尽情地吃的时候。安亲班老师会给他们做美劳，一组人讨论如何布置安亲班，煮东西，陶艺，带他们去附近游乐场和社区图书馆等等，那天还看了The Three Id

跟孩子聊天是我最喜欢做的事。因为孩子的想法很简单直接，我常常在跟他们聊天的过程中打开我内心最单纯的初心。 那天看书，我们读到了＂梦想＂。然后，我对孩子说：＂把我当作是一个什么都不懂的人然后解释什么是梦想，让我明白。＂ 然后以下我们的对话： 觉：梦想就是dream。不过是你没有睡觉时的dream。 我：所以dream就是假的是吗？他不可能发生的，对不对？ 行：不是，梦想就是你想到要做的东西but may be you cant achieve now. Most of the dream need to have a good plan to achieve. (行的中文表达能力比较弱，他说的是＂梦想是你想要做的东西不过现在可能没有办法完成的。大多数的梦想都需要一个好的计划去执行。） 我：这样梦想都是很难的做的咯！（我这个妈妈扮演的角色是一个无知少女。） 觉：（捧着我的脸蛋，认真的眼神看着我）妈妈，你听我说，梦想是真的。你一定要看很多书，ask a lot of questions 才能找到最好的plan。 行：你知道我最大的梦想是什么吗？ 我：抓青蛙然后养在一个大池塘里？ 觉：不是啦！行的梦想是成为一名农夫。 行：不是，你们要听好好，我讲的是最大！ 我：好！我确定我的答案了，你的梦想是农夫。 行：错！我的梦想是生命的答案。好像佛陀一样。 觉：噢！我有想到这个答案。不过我以为这个是dream  because never achieve. 我们只有一个佛陀可以achieve 行：是咯，我就要现在开始学静坐咯！这个就是我的plan。 觉：妈妈，你知道我的梦想是什么吗？ 我：成为一名太空员。 觉：对，不过我还没有确定的。因为我怕我去太空然后很久回来你就死了。 行：我就是这样想，如果人不会死，我们就可以做很东西咯！ 我：好了，我要变回妈妈了。我不是什么都不知道的人了。关于生命，这个是一个属于比较难的问题，我也还不懂。我们最好就是去问师父，好吗？ 斌斌：妈妈，你没有问我的？ 我：斌斌，你的梦想是什么？ 斌斌：坐mrt!  我们都笑翻了。于是，我们就结束聊天睡觉去了。 关于梦想，关于生命如此严肃的课题。我常常跟孩子聊天可是却不给于所谓答案。因为我相信，孩子会在聊天的过程中慢慢体会到什么才是他们寻找的方向 

我一向都不会忌讳跟孩子谈生命，说死亡，因为我相信孩子从小就接触＂无常＂，建立缘起观，将来如果他们面对到问题就有办法去面对。 当孩子还小的时候要曾读过相关的绘本，详细的绘本介绍可以看这里： 关于清明节的绘本 。 然后，某天，行在临睡前突然哭了，然后说：妈妈，我不想要死。 我吓了一跳，马上抱紧他说： ＂为什么你会死？不要怕，跟妈妈说发生什么事？＂ 行说：＂没有，我只是突然想到每一个人都会死，所以我感到害怕和伤心。我希望我可以想到一个办法是可以让人不会死的。＂ 我细心地问了行是否看了跟生死相关的书籍或影片。行都一一否认了。然后，我小心翼翼地引导说：＂你看外太婆93岁还健在，我们的首相也还能管理国家。＂ 然后，行又奔溃地说：我想到要活到1000岁。可是我知道没有人能活到100岁。（天啊，我家孩子竟然想寻找长生不死的秘方。） 先不反驳孩子，也不急着调整孩子的观念。我先抱住行，然后叫觉和斌也一起来抱抱他，给他力量。然后这个时候，我家大儿子觉说：＂你不用怕死的，你死的时候就是你已经complete 你的mission了。好像Pokemon 的Ash 那样，mission completed 就可以回家了。＂ 天啊～这是观念很棒！我以后可以让孩子多看Pokemon 的卡通片了。（呃？） 然后，我们在接下来的几天都在聊关于生命话题，以下记录孩子说关于生命的语录： 1. 行：如果你看到我独处的时候没有笑容，那是因为我在思考生命，另外，就是因为没有人跟我玩耍。 2. 行：佛陀是怎样透过静坐找到生命的秘密的？为什么我静坐的时候都看不到东西？ 3. 觉：有新生命就一定会有人死的。一定的。 4. 行：我想到要照顾好自己，吃多一点健康的食物就不会死。可是妈妈你怎么办？你说过你小的时候吃很多不健康的东西，你会不会很快死？ 5. 行：妈妈，你知道我现在有2个重要的事情要做吗？ 妈妈：做功课和吃宵夜？ 行：不对。是思考生和死。 目前，我家孩子正在积极寻找这方面的问题。看来我要带孩子去拜访师父，让师父跟我孩子聊天了。

最后一天在旧公司上班的时候，我跟孩子说：＂妈妈明天没有再去这间公司了，我要换工作了，不过还没有找到。＂然后接下来面试的那几天都一直在跟孩子们分享我面试的工作是什么，有什么好玩的。 我相信多跟孩子聊天，让孩子更了解你的工作能让孩子有更好的社会观。我甚至有时会给他们看我工作上准备的presentation slides，先让他们有个概念。每天晚上的聊天时间，他们都会很期待我说我工作上遇到的新事物。让孩子对生活保持好奇度和新鲜感是我努力的方向。 自从孩子开始写日记，我们的聊天内容就是孩子写日记的素材。那天看到孩子在日记本里写关于我的新工作，结语说：我的妈妈很开心。 幸好，我让孩子感觉到的是开心。

觉行上小学后，我一直在想办法加强他们对中文字的掌握，因为他们从小就喜欢读科学和天文学的书，所以自然而然地就掌握了英文阅读的能力。但是，中文的掌握只是在讲话沟通而已，识字的能力还是十分缺乏。幸好他们安亲班有让他们写日记的习惯，规则很简单，用2个句子诉说事件，然后一个句子描述心情。我会告诉他们，每天我最期待的就是读他们的日记，然后也跟他们分享我的一天。 看着他们单纯的记录，简单的快乐，我真想为他们保留住这一份童真和快乐。 这里有几篇非常经典的日记：  1. 昨天，我们一家在家里玩。我看见一只松鼠在我家外面的树上。我很害怕，因为我怕松鼠会进来咬我家的男女老少。 妈妈评语：我们家真的有男有女，有老有少。哈哈哈～ 2.  昨天，我学校老师说：＂明天我没有来。＂我的同学眉开眼笑地说：＂老师去旅行。＂老师说她没有去旅行，我觉得很开心。 妈妈评语：孩子刚在学校学了眉开眼笑这个成语。后来我问孩子为什么他觉得开心？原来是因为老师没有来学校，他们不用上课可以带自己喜欢的书去学校。 这里还有几篇孩子很真实的心情，那天跟孩子聊天说他们想这样＂玩＂到什么时候？他们说以后我去上班时，做完工作以后就可以玩玩具了。 呵呵，孩子。

难得空闲，赶快整理一下孩子们的书柜，这里整理了一堆英文绘本，书况售价如图，另加邮费一律RM8（不管多少本）。 SOLD.  No 1：小红帽Little Red Riding Hood, Pop Up book, RM15. Conditions: 9/10 （几乎全新） 这本小红帽的故事不用多说，立体的绘图十分可爱，可惜我家的是儿子，不懂得欣赏小红帽。😭😭😭 No2：The lost Treasure of Dragon's Cave, Pop Up Book, RM20 Conditions: 9/10 （几乎全新） SOLD. No3:Little Bunny, Pop Up Book, RM8Conditions: 6/10 （有点旧，不过书况良好） Sold. No4: Spells, RM15 Conditions: 9/10 （几乎全新） 这本觉行小时候很喜欢的，过后不知道收到哪里就忘了。这本说的就是一只青蛙想变王子，可是咒语一直念错了，所以出现许多奇怪的配对。然后好玩就是这里书本一分为二，小朋友可以自由配对。好好玩！ Sold. No5: inside outside, RM12。Conditions: 9/10 （几乎全新） 无字书，巧妙的把＂在里面＂＆＂在外面＂表达。 Sold. No5: I'm Not Going Out There, RM8。Conditions: 9/10 （几乎全新） 很可爱的一个小男孩一直在躲谁呢？ Sold. No. 6 The Polar Bear Paddle，RM12。condition:10/10 almost new 这是一份礼物，读了一次就收起来了。故事是说一只如何克服困难学会游泳的熊。 Sold. No. 7 Snow Bear，RM5。condition:6/10 有点旧，有点折痕，不过书况不错，故事很适合亲子阅读。说的是3只在假装自己是 Snow Bear的小棕熊，好玩的是他们的妈妈也一起跟孩子们一起玩，很可爱。

如果你家孩子喜 欢岩井俊雄的 《一百 层 房子》系列 绘本，那么这本《哪一个很奇怪？》一定能吸引你家孩子的目光。 “奇奇”和“怪怪”是双胞胎兄弟，看起来两个人 长 得一模一 样 ，大家也 时 常把他 们 两个弄 错 。两个人画起画来也很像，但是，啊呀呀，好像不是 这样 ，看起来很像但是哪里却不一 样 。 看看封面画板上的两幅 画，相信孩子一眼就能 识别 出来，一盆花里的花是朝上的，另一盆 则 是朝下的。在 觉 行兄弟里，那些不符合常 规 的都是好玩的。 绘 本里 还 有很多 细节，跟孩子一起读的时候可以很好地跟孩子互动，看看大家找到了几处不同之处。 觉行兄弟 7 岁以后，我和他们读绘本的时候都要他们做分享。看看他们学到了什么，也让他们学会好好用文字来表达。 觉的心得是：奇奇和怪怪跟他们（觉行）很像，很喜欢这些搞笑的东西。 行的心得则是：奇奇的怪怪看起来一样不过其实他们不一样。 其 实 ， 大人在看绘本的时候会觉得这些画乱来，可是又不得不佩服作者的脑洞大开。也许我们已经习惯了循规蹈矩，可是把这些“常规”放在孩子的创作上的时候往往就限制孩子的创意。 这是一本关于双胞胎的绘本，可是也适合所有古灵精怪的孩子们。好好跟孩子享受读绘本的时光，也许可以把大人们遗失了的童真的创意找回来。

终于得空update blog，回归到自己的生活了。这篇草稿已久的文终于得以重见天日真的无限感慨啊～废话少说，进入正题吧！ 话说觉行兄弟上小学后，我也加入了家长读故事互助群。主要是一班喜欢说故事的父母们志愿性的为孩子们说故事。第一次独自上场说故事，我首先问问孩子们有什么建议，尤其是我要讲故事的对象就是他的同班同学。 行，歪着头想了一下说：妈妈，你知道我们1P班是什么班吗？ 我：你们是很乖的班？ 行：（闭着眼睛摇摇头）不是，P stand for PLAY. We like to play. 我们很喜欢玩，控制不了自己。老师也是没有办法的，除非你要很凶很凶然后大大声骂我们，我们才会听到。 我：可是，我要讲故事。听故事是一件很开心的事情，我不要大大声骂人，有什么办法吗？ 行：这样你就要先讲那个Rules规则，还有准备礼物。如果同学们乖就送他们礼物，不然就不要给。还有你要在家好好的练习，讲大大声，不要紧张。 我：那好，我在家练习，你们给我意见好了。 于是，我先选来了这本关于双胞胎的绘本《第一次理发》，这本书适合所有养育双胞胎或二孩的家长。家长们可以透过绘本让孩子们知道，虽然你们一起长大，也长得很像，但是你们都是不同的个体，可以有你们自己的选择。 《第一次理发》的色彩亮丽，人物也十分可爱。主人翁是一对同卵双胞胎姐妹桃桃和可可，她们衣服一样，发型一样，书包一样，两人一起吃饭，一起睡觉，一起玩耍，可是两个看起来一样可是其实也有不一样的地方。 第一次讲故事给孩子的同学们听，觉行兄弟成了我的小助理，帮我派礼物和拿书。跟孩子们读完绘本后，同时说了双胞胎有的种类（ 龙凤胎，同卵双胞胎）然后再给孩子们玩“ Spot The Different"  的游戏。觉行兄弟成为了我的“示范”～ 讲完故事以后，行回家时跟我说： Well Done, Mommny. I am so proud of you 突然觉得，原来被肯定被称赞的感觉很好～